PIE BALAGUER, ASUN / PASTOR PUYOL, MONTSE
Aquest assaig ens ofereix una proposta dintervenció educativa en làmbit de la salut mental amb adolescents, on sovint la majoria de malalties mentals diagnosticades amaguen altres problemàtiques que requereixen un tractament global de la persona des de diferents disciplines. El llibre es divideix en dues parts: una primera on les autores comparen letapa de adolescència durant la història i lactualitat i dibuixen el perfil de ladolescent amb malaltia mental; i una segona part, més pràctica, on es repassen els recursos assistencials, els conflictes, els límits de leducació i el paper de leducador social. Asun Pie i Montse Pastor apunten, en aquest assaig, com una de les múltiples causes de laugment de les malalties mentals en ladolescència la davallada de lanhel dels adolescents per ser adults. Tal i com afirma la professora Anna Berga en el pròleg, «el que neix social i històricament com una etapa de transició de la infància a ladultesa ha acabat essent, donades les dificultats per a la incorporació social, una etapa vital en si mateixa en la que, a més, els adolescents shi instal.len fent de la necessitat virtut». Làmplia experiència en intervenció amb adolescents i salut mental dambdues autores dóna com a resultat un llibre suggeridor i provocador que pretén provocar una reflexió en el lector.
